朱子语类 · 朱熹讲述，黎靖德 编
卷第十 学四
导读：读书法分上下两卷，这一卷先定位置：“读书乃学者第二事”，道理本来在自家身上，读书是借圣人的经历去认它。接着讲读书的劲头，比喻一个比一个狠：要“如猛将用兵”“如酷吏治狱”，要“一棒一条痕”；但又不可急于求效，心要放宽。中段归纳出三条守则：少看熟读，反复体验，埋头理会不求效，并说“宽着期限，紧着课程”。后半讲专一与熟读：一书读透再看别书，读十遍与读一遍不同；又说今人读书草率，是因为印本太多，古人抄竹简不易。末尾批评科举时文让人读书只求新奇。
学四
读书法上
读书乃学者第二事。
读书已是第二义。盖人生道理合下完具，所以要读书者，盖是未曾经历见许多，圣人是经历见得许多，所以写在册上与人看。而今读书，只是要见得许多道理。及理会得了，又皆是自家合下元有底，不是外面旋添得来。
学问，就自家身己上切要处理会方是，那读书底已是第二义。自家身上道理都具，不曾外面添得来。然圣人教人，须要读这书时，盖为自家虽有这道理，须是经历过，方得。圣人说底，是他曾经历过来。佐。
学问，无贤愚，无小大，无贵贱，自是人合理会底事。且如圣贤不生，无许多书册，无许多发明，不成不去理会！也只当理会。今有圣贤言语，有许多文字，却不去做。师友只是发明得。人若不自向前，师友如何着得力！谦。